谢谢你陪我成长你是我心中最美的老师87849.com

发布日期:2019-11-06 16:32   来源:未知   阅读:

  携手实现中印两大文明伟大复兴。168kj开奖现场今天是第三十个教师节,本报成长周刊也收到了来自孩子们对老师们想说的“悄悄话”。让我们一起在这个日子,聆听孩子们的心声:祝福老师们,平安,健康!

  二年级的时候,我被学校京剧团选中,加入了老生组,成为了一名京剧小学员。教我们唱戏的是张少良老师,他可是国家一级演员。他个子挺高,腰板挺得特别直,一看就知道基本功非常扎实。每次上课,他都会给我们亲自示范:他唱得好极了,声音洪亮、气息绵长,犹如行云流水一般韵味十足,让我非常敬佩。

  我的天赋没有组里的其他人那么好,每次唱京剧,都会被同学笑话,这让我非常沮丧。可我并不放弃,总是利用业余时间听京剧唱段,跟着录音学腔学调,还常常在家里当小老师,教爸爸妈妈唱京剧。功夫不负有心人,我的演唱水平渐渐提高了。

  到了老生组考试的那天,我是最后一个上台演唱的。唱完以后,张老师笑得合不拢嘴。我以为我出了洋相,心里如同揣了一只小兔子,“怦怦”直跳。没想到,张老师走了过来,慈爱地摸了摸我的头说:“郑钧泽,你虽然天赋不如其他人,但你刻苦练习,现在已经唱得比很多人都好了!”他一边用手势比划,做出“更上一层楼”的意思,一边接着说:“同学们,京剧讲究的是勤学苦练,曲不离口,你们都要像他学习呀!”张老师对我微笑着点了点头,示意我回到座位上去。我悬着的一颗心终于放了下来,欢天喜地地回到了座位上。从那以后,我更加喜欢上张老师的课了,本来想打退堂鼓不再学习京剧的念头也消失了。

  是您字正腔圆的示范,让我深深折服,与国粹结下不解之缘。是您耐心细致地指导,让我慢慢入门,爱上这门古老的艺术。是您一次次的鼓励,让我快快进步,不惧怕前进道路上的艰难险阻。张老师,谢谢您!我会珍惜和您在一起学习的时光,把京剧学好、唱好,将国粹京剧发扬光大!

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧着自己,照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。”我一直想告诉您,我真的很喜欢上您的课。您上课时会带我们做许多增长知识的小游戏,能够尽量让每个人都有发言的机会……

  在您的课堂,总是充满了欢声笑语。记得那次的英语课上,天气十分闷热,大家的心情都很浮躁,很多同学在下面都开起了小差:有的用手中的作业本当着蒲扇上下摇动,有的抓耳挠腮跟前后左右的孩子开始说笑话……这时的您立刻捕捉到我们的不良动向。为了让我们打起精神,您在黑板上写出了刚学习的英语单词,并告诉我们即将开始做英语游戏。首先,您邀请了一位同学站在讲台上,老师让其中的一位同学报出黑板上的一个词语,然后把报出的单词擦掉,开始考大家刚才那位同学报出的单词字母,看看哪个小组答对的单词最多,哪个小组就可以免抄写英文单词。顿时,大家来了劲儿,刚才的倦容一股脑地烟消云散了。课堂上的我们你争我抢,都为自己的小组加油鼓劲。笑声、惋惜声、欢呼声汇成了一片,仿佛演奏着欢乐的交响乐。

  不仅如此,记得有一次卷子上的难题困住了我们,是您在谆谆教导我们,耐心启发我们,直到我们理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我们心头,而更多的是我们对您的敬意。我们单元测试考好时,您表扬我们,脸上充满微笑。我知道这是您因我们进步而感到欣慰的笑!

  老师,我想对您说:感谢您在课堂上给于我们的快乐;感谢您在我们受挫之时给予我们安慰;感谢你对我们的培育之恩;感谢你对我们的知遇之情。教师节之际,我轻轻地对老师说一声:“您,辛苦了!”

  “叮铃铃,叮铃铃……”我拿起电话拨通了赤壁路小学陈和老师家的电话号码。“喂,您是陈老师吗,我是您的学生沈知扬”。“噢,扬扬啊”,又听到了曾经亲切而又熟悉的声音,就这样,我与陈老师在电话中聊了起来。

  陈老师是我上小学一、二年级时的班主任。印象中,她身材匀称,总是身着套装,长长的秀发盘在脑后,用一个纱网整齐地固定起来,每天化个淡妆,见到任何人都面带微笑,举手投足间,透着优雅。

  记得刚进一(3)班那会儿,妈妈还总担心我活泼好动,不受陈老师待见。每天放学回家妈妈总关心这个话题。而实际上,陈老师自有“对付”我的好办法。她也发现我有这个“特长”,就提醒我每天下课把全班同学组织起来带到操场上活动,而陈老师也准时出现在我们面前,和我们一起运动。

  在我们一(3)班,陈老师没有像其他班的班主任那样指定谁谁当哪种班干部,而是让我们班每一位同学都轮流担任管理员,为班级服务,树立班级主人翁的意识。比如,有同学间出现打打闹闹时,同学间有人闹小别扭时,管理员前去劝勉,做同学间的“和事佬”,引导同学间要相互友爱。在学习上,她鼓励成绩好的同学们帮助学习逊一些的同学,让学生们共同进步。在我们班没有谁会感觉到享有什么特殊优待,在陈老师的心中,她的每个学生都是平等的。正因为陈老师用这样特立独行的引导方式,我们班在每学期的成绩、纪律、卫生等各个方面都领先年级其他班级。在陈老师担任班主任期间,每学期末,每个孩子都冠以各种之星,即使是最调皮的学生,陈老师都能发现他们身上的闪光点,并加以鼓励,陈老师从不当众批评学生,她常说我们都是她的天使。

  每天上午上完两节课后是学校安排全校同学的加餐期间。陈老师早在我们第二节课下课前的二十分钟就到学校食堂,用一个不锈钢圆桶装上半桶热水,把全班同学订的盒装牛奶放入温水中热上二十分钟。等到我们下课后,她已经和食堂的一个师傅抬着圆桶等候在教室门口,将一盒盒牛奶用干毛巾擦拭完水滴后,再一个个递到同学们的手上,所以无论什么天气,我们班同学喝到的永远是温热的牛奶。

  虽然之后的求学期间也相继遇到很多好老师,但在我心中,陈老师无疑是最美的老师。 指导老师 杨儒

  他放下书,在黑板上写下自己的名字。“我叫白桦,那是一种高大而挺拔的树!”我看着他并不高大的身材和微微佝偻的背,觉得有些好笑—他的身形和白桦八竿子也打不到一起去啊。

  他注视着我们一会,转身“刷刷刷”在黑板上写下了两行遒劲有力的大字:天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。“这是《周易》中的两句话,这是我对你们的期望。这是很重要的。”他目光殷殷,语气中满是期待,眼角的鱼尾纹给他的脸染上了一丝笑意,很让人觉得亲切。

  他教古文的方法很与众不同,总是先令我们熟读,之后将不懂之处提出,他再一一予以解答。待问完后,梳理一遍全文,教以我们文中置之哲理与值得学习的地方。很多时候,语文课上成了人生哲理课,而在座者无不觉得受益良多。“鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也你们能做到不耻小节吗?这是很重要的……”

  白桦老师的父母都是干部,在“文革”时受迫害,被开除党籍,于是家境一落千丈。他父亲去世时,他才幡然醒悟父亲曾教他的四书五经、医理等知识的重要性,于是从此一改顽劣心性,苦读经书,终将四书读透。他常告诉我们要认真读书:“孔子认为什么学生最难教?饱食终日、无所用心的学生最难教。你们一定要有所用心,学习应如老僧坐禅入定……”诸如此类的话有很多,他总是不厌其烦地讲了又讲。然后以“这是很重要的”作结。

  他从不发火,同学们却最敬重他。他的课上,我们大都屏气凝神,生怕漏一句启迪之语。每有不专心的学生,他总是很急的,脸色变得严肃,再用眼那么一望,学生就觉得惭愧,改正过来。他从不点名道姓地批评哪一位同学,一直用他自己的人格魅力潜移默化地再塑学生的灵魂。

  他有时又是极其幽默的,特别善于拿学生的名字开玩笑:“万叶萌,名字不错,就是不够有气势,为何不叫亿树长呢?我希望你有万木竞相生长的气势。气势是很重要的,你看张翼德长板桥一声吼……这是很重要的。”

  没有人组织,从第一节课结束时起,他都是从全班的掌声中离去。最后一节课教完,我在掌声中看他慢慢离去的背影,一下子理解了龙应台《目送》中作者对其母亲背影的无比复杂的情感。

  “我叫白桦,87849.com!那是一种高大而挺拔的树!”,我想念我的白桦老师—这是很重要的! 指导老师 王守明